شناخت روحیات جوانان در جذب آن‌ها به مسجد بسیار با اهمیت است

گروه خبرنگاران افتخاری / محمود لطفیان: امام جمعه نیک‌شهر گفت: آنچه در مسیر جذب جوانان به مساجد بیش از هر چیز دیگر حائز اهمیت است، شناخت روحیات جوانان و سنجش نیاز‌های آنان است.                

به گزارش خبرنگار افتخاری خبرگزاری قرآنی ایران(ایکنا)، حجت‌الاسلام احمد لطفیان سرگزی، امام جمعه و استاد دانشگاه آزاد اسلامی نیک‌شهر سیستان و بلوچستان گفت: جوانان به عنوان آینده‌سازان جامعه اسلامی از بزرگ‌ترین سرمایه‌های این کشور به شمار می‌روند و تلاش در جهت توسعه آگاهی‌های دینی آنان از اهمیت بسزایی برخوردار است.  وی افزود: اگر میزان معرفت جوانان به آموزه‌های دینی و زلال معارف دین از رشد و نمو مطلوبی بهره‌مند باشد، شخصیت دینی آنان به گونه‌ای شایسته شکل خواهد گرفت و هنگام ورود به جامعه اسلامی تأثیر بسزایی در آن جامعه پدید خواهند آورد، اما اگر خدای ناکرده از تربیت لازم برخوردار نباشند زمینه اصلاح جامعه فراهم نخواهد شد.  لطفیان گفت: یکی از مکان‌هایی که می‌تواند شخصیت جوان را مطابق آموزه‌های دینی بارور سازد و روح خداجویی و عدالت‌خواهی را در اعماق وجود آنان ریشه‌دار کند مسجد است، که کانون انسان‌سازی است. پس لازم است راهکارهای جذب جوانان و آسیب‌شناسی حضور آن‌ها در مساجد شناسایی شود و مورد اهتمام قرار گیرد تا رفته رفته زمینه‌های حضور فعال‌تر جوانان در مساجد فراهم شود. امام جمعه سیستان و بلوچستان اظهار کرد: آنچه در مسیر جذب جوانان به مساجد بیش از هر چیز دیگر حائز اهمیت است، شناخت روحیات جوانان و سنجش نیاز‌های آنان است. برنامه‌ریزان فرهنگی مخصوصاً در حوزه فرهنگ دینی باید به تناسب شرایط محلی هر استان روحیات جوانان را مورد مطالعه قرار داده و با اعزام کارشناسان، نیازهای آنان را در حوزه فرهنگ دینی مورد عنایت جدی قرار دهند.  استاد دانشگاه آزاد اسلامی نیک‌شهر گفت: انتظارات جوانان را به منظور مشارکت در فعالیت‌های فرهنگی مساجد با جدیت هرچه تمام‌تر باید دنبال کنیم. از آنان بخواهیم در‌باره مسجد هرچه می‌دانند عنوان کنند و علت حضور یا عدم حضورشان در مساجد را بازگو کنند. در این صورت بسیاری از واقعیت‌ها که در ذهن آنها نقش بسته است آشکار خواهد شد و با این تمهیدات و مقدمه‌چینی‌ها می‌توان اقدام‌های بعدی را پیگیری کرد‌.  وی اظهار کرد: مهم‏ترین عوامل ایجاد پیوند میان مسجد و جوان عبارت است از؛ ارتباط عاطفى بین خانه و مسجد، ارتباط عاطفى بین مدرسه و مسجد، ارتباط عاطفى بین مسجد و جوان که برای ایجاد این پیوند‌ها نیازمند همدلی با جوانان هستیم. جوان به حکم جوان بودن در معرض خطا و لغزش است. پس بر ماست که با شیوه‌های برخورد درست از لغزش آن‌ها جلوگیری کنیم و با درک ذهن و ضمیر جوان راه درست را به او نشان دهیم. لطفیان افزود: همدلی کردن با نصیحت کردن متفاوت است. در اداره مساجد از نیروهای جوان استفاده کنیم و راه‌های پیشرفت جوانان را فراهم کنیم. مگر نه این که در دوران انقلاب و هشت سال دفاع مقدس از نیروی جوان استفاده بهینه شد و جوانان با حضور فعال در مساجد در کنار روحانیون، به دفاع از میهن و کیان خویش برخاستند.  

لطفیان اظهار کرد: تنها چیزی که انسان و به طور خاص، جوانان را از این بحران نجات می‌دهد، روی آوردن به خویشتنِ گمشده‌ خویش است، معرفت و شناخت معبودی که عشق و محبّت او نه تنها انسان را از بن بست‌های عالم مُلک نجات می‌دهد، بلکه پر و بالی به او می‌دهد که اوج حریم ملکوت را در نوردد و پس از فنای در دوست، باقیِ به او شود.  وی بیان کرد: نماز، برترین و زیباترین وسیله‌ای است که وقتی رنگ و بوی معرفت و عشق گرفت، انسان را از گناه باز می‌دارد، یاد خدا را در دل او جاری می‌کند، مدیریّت زمان را در دست او قرار می‌دهد، او را در برابر شبیخون‌های فرهنگی، عقیدتی و... نفوذناپذیر می‌کند و در نهایت او را به آرامش قلبی و کمال می‌رساند.  استاد دانشگاه آزاد اسلامی نیک‌شهر، یکی از مهم‌ترین کوتاهی‌ها در جذب جوانان به مسجد و نماز را عدم استفاده از زبان تأثیرگذار هنر دانست و ابراز کرد: جوان امروز نیازمند تلنگری هنری است تا او را به فطرت پاک خود بازگرداند؛ شوق او را برانگیزاند تا در نماز، دست نیاز به سوی معشوقی دراز کند که پایا و مانا است، نه آنچه در بمباران‌های فرهنگی، سیاسی از سوی کشورهای غربی، به عنوان ارزش و هدف زندگی به او عرضه می‌شود.  وی افزود: بسیاری از این تلنگرها و جلوه‌های شوق بر‌انگیز نماز، در آئینه ادبیات غنی فارسی موج می‌زند. شاعران، عارفان و اندیشمندان بزرگی چون حافظ، مولوی، عطّار، شیخ بهایی، سعدی، سهراب سپهری و... هر یک فراخور حال خویش، پس از رسیدن به معرفت الهی، تصویرهای شیرینی از نماز، به زبان شعر نقّاشی کرده‌اند. این تصویر‌ها که بیشتر آن برگرفته از آیات قرآن کریم و احادیث امامان بزرگوار ما است، می‌تواند برانگیزاننده‌ شوق وصال در دل‌های مشتاق و پریشان انسان‌ها، بخصوص جوانان باشد.  لطفیان بیان کرد: بهترین جا برای تحقق تربیت دینی و اسلامی فرزندان ما مسجد است، زیرا مسجد مکان انسان‌سازی است. لذا از مهم‌ترین کارکردهای مسجد ایجاد حیات معنوی و همبستگی اجتماعی است. یکی از مشکلاتی که نظام تعلیم و تربیت ما با آن مواجه است نبودن رابطه مناسب و مستحکم بین خانه و مدرسه است. توجه به الگوپذیری دانش آموزان عامل مهمی است که باید اثرات آن را در خانه و مدرسه جستجو کرد.  وی گفت: مسجد می‌تواند بین خانه و مدرسه پلی برقرار کند که الگوهای این دو در مسجد گرد هم آمده به خوبی نسل جوان ما را که دارای روحیه لطیف و ضربه‌پذیر هستند را به خوبی هدایت کند. حال اینجاست که مسجد می‌تواند به عنوان یک مکان مذهبی جایگاهی باشد که معلمین، بچه‌ها را دراین مکان به مسائل دینی علاقه‌مند کند. البته همه مدارس در کنار مساجد قرار ندارند.